QUERIDOS COMPAÑEROS, AQUI LES PONGO UNOS HIPERVINCULOS DE UNOS VIDEOS QUE SON INTERESANTES & LES AYUDARAN A PROFUNDIZAR EN TEMAS MUY IMPORANTES EN LAS TRES MATERIAS (ESPAÑOL, MATEMATICAS E INGLES)
TEOREMA DE TALES
https://www.youtube.com/watch?v=NoiOPdYtT1o
ESQUEMA DE PESCADO
https://www.youtube.com/watch?v=Ko6etaIu4o0
GERUNDIO ING
https://www.youtube.com/watch?v=VJO6wshrcCc
jueves, 5 de marzo de 2015
jueves, 26 de febrero de 2015
CONVERTIR UN TIC A TAC
AQUI LES MUESTRO UN EJEMPLO DE COMO MIS ALUMNOS UTILIZANDO LOS RECURTSDOS DE TIC CONVIERTEN UN TEMA A TAC
lunes, 23 de febrero de 2015
TAREA: TEMA 22
PUNTOS DE VISTA SOBRE LA SELECCION & USO DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA
DAR RESPUESTA HE INSERTARSE EN ESTE MUNDO GLOBALIZADO HE INFORMATIZADO IMPLICA IDENTIFICAR QUE SON NECESARIAS NUEVAS FORMAS DE APRENDER & DE ENSEÑAR, PARA PODER ATENDER LA FORMACION BASICA QUE PRESISAMOS, ASI COMO NUEVAS FORMAS DE ORGANIZACION DE LOS CENTROS EDUCATIVOS & UNA PROFUNDA TRANSFORMACION EN LA CULTURA ENTORNO A LA EDUCACION
*BUSCADORES, ALNALIZADORES & EVALADORES DE LA INFORMACION. LAS TIC FACILITAN EL ACCESO A UNA GRAN VARIEDAD DE NFORMACION, SIN EMBARGO ES NECESARIO QUE TANTO DOCENTES COMO ALUMNOS TENGAN CLARIDAD EN LA INFORMACION QUE NECESITAN PARA SABER DONDE BUSCARLA, & SI UNA VEZ ENCONTRADA, PUEDEN ANAÑIZARLA, EVALUARLA & DIFERENCIAR ENTRE INFORMACION UTIL & PERTINENTE DE LA QUE NO LO ES.
MEDIOS DE COMUNICACION
LOS MEDIOS DE COMUNICACION TIENEN GRAN INFLUENCIA EN TU COMUNIDAD. SON UTILIZADAS DE DIFERENTES MANERAS : COMO MEDIO DE INFORMARNOS, ENTRETENERLOS, OPINAR, COMERCIAR, INVESTIGAR, ENTRE OTRAS.
UNO DE LOS PROPOSITOS DE ESTA ACTIVIDAD ES PRESCISAMENTE CONOCER EL IMPACTO QUE TIENE LOS MEDIOS DE COMUNICACION EN TU COMUNIDAD ESCOLAR
PLAN NACIONAL DE DESAROLLO
LAS TIC SON CONSIDERADAS INSTRUMENTOS ESTRATEGICOS EN EL PND. INSIDEN FUNFAMENTALMENTE EN 2 RETOS PRIORITARIOS QUE EL PLAN NACIONAL DE DESAROLLO INTENTA RESPONDER: LA OFERTA EDUCATIVA DE CALIDAD ANTE LA FERVIENTE FRACMENTACION DEMOGRAFICA & LA DIVERSIDAD CULTURAL DE PAIS, & EL ATAQUE AL RESAGO ADUCATIVO QUE EXPRESA LA DESIGUALDAD SOCIAL. ASI, OFRECE IGUALDAD DE OPORTUNIDADES.
LAS TIC SON INSTRUMENTOS QUE PUEDEN AYUDAR A TRANSFORMAR LAS PRACTICAS DE ENSEÑANSA & DE APRENDIZAJE & CON ELLO, EVENTUALMENTEELEVAR LA CALIDAD EDUCATIVA , AQUE PERIMTE CREAR NUEVAS CONDICIONES EDUCATIVAS DONDE ES VIABLE PROBAR MODELOS PEDAGOGICOS MAS PERTINENTES AL MOMENTO ACTUAL & LAS NECESIDADES DE MAESTROS & ALUMNOS, CENTRADOS EN EL APRENDIZAJE & QUE PERIMTEN UNA MEJOR CONSTRUCCION DE APRENDIZAJE, CONOCIEMIENTOSM HABILIADES & COMPETENCIAS DENTRO DE LA DIVERSIDAD CULTURAL .
DAR RESPUESTA HE INSERTARSE EN ESTE MUNDO GLOBALIZADO HE INFORMATIZADO IMPLICA IDENTIFICAR QUE SON NECESARIAS NUEVAS FORMAS DE APRENDER & DE ENSEÑAR, PARA PODER ATENDER LA FORMACION BASICA QUE PRESISAMOS, ASI COMO NUEVAS FORMAS DE ORGANIZACION DE LOS CENTROS EDUCATIVOS & UNA PROFUNDA TRANSFORMACION EN LA CULTURA ENTORNO A LA EDUCACION
*BUSCADORES, ALNALIZADORES & EVALADORES DE LA INFORMACION. LAS TIC FACILITAN EL ACCESO A UNA GRAN VARIEDAD DE NFORMACION, SIN EMBARGO ES NECESARIO QUE TANTO DOCENTES COMO ALUMNOS TENGAN CLARIDAD EN LA INFORMACION QUE NECESITAN PARA SABER DONDE BUSCARLA, & SI UNA VEZ ENCONTRADA, PUEDEN ANAÑIZARLA, EVALUARLA & DIFERENCIAR ENTRE INFORMACION UTIL & PERTINENTE DE LA QUE NO LO ES.
MEDIOS DE COMUNICACION
LOS MEDIOS DE COMUNICACION TIENEN GRAN INFLUENCIA EN TU COMUNIDAD. SON UTILIZADAS DE DIFERENTES MANERAS : COMO MEDIO DE INFORMARNOS, ENTRETENERLOS, OPINAR, COMERCIAR, INVESTIGAR, ENTRE OTRAS.
UNO DE LOS PROPOSITOS DE ESTA ACTIVIDAD ES PRESCISAMENTE CONOCER EL IMPACTO QUE TIENE LOS MEDIOS DE COMUNICACION EN TU COMUNIDAD ESCOLAR
PLAN NACIONAL DE DESAROLLO
LAS TIC SON CONSIDERADAS INSTRUMENTOS ESTRATEGICOS EN EL PND. INSIDEN FUNFAMENTALMENTE EN 2 RETOS PRIORITARIOS QUE EL PLAN NACIONAL DE DESAROLLO INTENTA RESPONDER: LA OFERTA EDUCATIVA DE CALIDAD ANTE LA FERVIENTE FRACMENTACION DEMOGRAFICA & LA DIVERSIDAD CULTURAL DE PAIS, & EL ATAQUE AL RESAGO ADUCATIVO QUE EXPRESA LA DESIGUALDAD SOCIAL. ASI, OFRECE IGUALDAD DE OPORTUNIDADES.
LAS TIC SON INSTRUMENTOS QUE PUEDEN AYUDAR A TRANSFORMAR LAS PRACTICAS DE ENSEÑANSA & DE APRENDIZAJE & CON ELLO, EVENTUALMENTEELEVAR LA CALIDAD EDUCATIVA , AQUE PERIMTE CREAR NUEVAS CONDICIONES EDUCATIVAS DONDE ES VIABLE PROBAR MODELOS PEDAGOGICOS MAS PERTINENTES AL MOMENTO ACTUAL & LAS NECESIDADES DE MAESTROS & ALUMNOS, CENTRADOS EN EL APRENDIZAJE & QUE PERIMTEN UNA MEJOR CONSTRUCCION DE APRENDIZAJE, CONOCIEMIENTOSM HABILIADES & COMPETENCIAS DENTRO DE LA DIVERSIDAD CULTURAL .
ALIANZA POR LA CALIDAD DE LA EDUCACION
EN ESTE MARCO SE IDENTIFICA PROCESOS PRIODRITARIOS EN MATERIA DE CENTROS ESCOLARES, MESTROS, ALUMNOS, REFORMA CURRICULAR & EVALUACION. EN LO RELATIVO EN LA MODERNIZACION DE CENTROS ESCOLARES, LOS PROCESOS PRIORITARIOS SON: INFRAESTUCTURA & EQUIPAMIENTO; TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION & COMUNICACION; GESTION & PARTICIPACION SOCIAL.
PROGRAMA SECTORIAL DE EDUCACION
EL PROGRAMA SECTORIAL DE EDUCACION (PROSEC) CONSIDERA QUE EL DESAROLLO DE LA TIC ES UN INSTRUMENTO ESTRATEFGICOPARA ALCANZAR LOS FINES DE CALIDAD EDUCATIVA & REDUCIR LAS DESIGUALDADES SOCIALES. EN ESTE SENTIDO, PROPONE DISEÑAR & APLICAR MODELOS PARA EL USO DE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION & COMUNICACION, LO CUAL REQUIERE UNA PLENA CONECTIVIDAD, DISEÑOS DE ESTANDARES COMPATIVILIDAD & ELABORACION DE CONTENIDOS PERTINENTES & SOCIALMENTE RELEVANTES
OBJETIVOS DE LA TIC
IMPULSAR EL DESAROLLO & UTILIZACION DE TECNOLOGIAS DE INFORMACION & COMUNICACION EN EL SISTEMA EDUCATIVO PARA APOYAR EL APRENDIZAJE LOS ESTUDIANTES, APLICAR SUS COMPETENCIAS PARA LA VIDA & FAVORECER SU INSERCION EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
OBJETIVOS DE LA TIC
IMPULSAR EL DESAROLLO & UTILIZACION DE TECNOLOGIAS DE INFORMACION & COMUNICACION EN EL SISTEMA EDUCATIVO PARA APOYAR EL APRENDIZAJE LOS ESTUDIANTES, APLICAR SUS COMPETENCIAS PARA LA VIDA & FAVORECER SU INSERCION EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
CONCLUSION DE MI TAREA
EL EMPLEO DE LAS TIC ES UNA LINEA ESTRATEGIACA DE LAS SUBSECRETARIA DE EDUCACION BASICA, QUE ACTUAN EN SENTIDO TRANSVERSAR A LOS PROYECTOS A LA ARTICULACION DE LA EEDUCACION BASICA, PUES , ENTRE SUS METAS ESTA DEL ESAROLLO DE MODELOS EDUCATIVOS CON ELEMENTOS DE USO & DESAROLLO DE LAS TIC EN LA ESCUELA, EN LOS 3 NIVELES DE EDUACION BASICA
viernes, 20 de febrero de 2015
INTRODUCCION AL TAC
Esta metodología es la única realmente efectivo que tiene que seguir un profesor que quiera impartir sus clases con tecnología. Reúne un conocimiento de la disciplina, junto con un conocimiento de la pedagogía más adecuada para impartir la disciplina y utilizar la tecnología más adecuada para que esta pedagogía tenga éxito.
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